Terra Amata

Jeudi 30 novembre, nous nous sommes rendus sur le site de Terra Amata, dédié à la Préhistoire.

Nous avons découvert "La conquête du feu" par l'Homme.

La piscine

Tous les lundis nous nous rendons à la piscine Jean Bouin

Nous prenons le bus.

Les règles de la classe

Nous avons élaboré ensemble un affichage sur les règles de vie de la classe.

Nous avons également parlé de nos droits et nos devoirs d'écoliers. 

Les élèves ont compris comment vivre, travailler et apprendre ensemble.

Ils ont signé ce règlement:

Article 1: Nous avons le droit d'aller à l'école et le devoir d'être assidu. 

Article 2: Nous avons le droit d’être respecté et le devoir de respecter les autres. 

Article 3: Nous avons le droit de nous exprimer et le devoir d'écouter les autres. 

Article 4 : Nous avons le droit d’être en sécurité et le devoir de ne pas mettre les autres en danger.

Article 5: Nous avons le droit d’apprendre dans de bonnes conditions et le devoir de laisser les autres travailler.

Article 6: Nous avons le droit d’être aidé et le devoir de faire de son mieux. 

Article 7: Nous avons le droit de se tromper et le devoir de ne pas se moquer des autres.

Article 8: Nous avons le droit d’avoir du bon matériel pour travailler et le devoir d'en prendre soin.

Article 9: Nous avons le droit d’être aidé et le devoir d'aider les autres. 

Notre méthode pour apprendre nos mots de dictée

La porte de notre classe

Nous avons décoré la porte de notre classe.

Notre nouvelle classe

Nous avons changé de classe.

Le déménagement est presque terminé.

Notre classe

Notre bibliothèque

La guirlande de nos anniversaires et nos chouettes

L'organisation de nos cahiers

• Cahier jaune : 

Cahier de liaison entre l’école et la famille. 
Il doit toujours être dans le cartable. On y range le courrier entre l’école et la famille. 
A consulter tous les soirs par les parents et à signer.

• Cahier vert :  

Cahier du jour. 
On y écrit les mots du jour, les dictées, les exercices du jour, 
il ne s’agit pas d’un cahier de recherche, il doit être bien présenté. 
A signer chaque semaine.

• Cahier rouge :

Cahier de règles de français et de maths.

• Cahier bleu :

Cahier de sons

• Cahier noir : 

Cahier d’italien.

•  Cahier orange: 

Cahier de rédactions.

•  Cahier de brouillon : 

Cahier pour les exercices d’entrainement de français, de maths et autres.

• Cahier de poésies et de chants : 

On y colle ou recopie les chants et les poésies 
que l’on illustrera au fur et à mesure sur la page de dessin.

• Porte-vues 1 : 

Porte- vues de découverte du monde, 
on y range tout le travail de sciences, instruction civique et morale, espace, temps…

•  Porte-vues 2 : 

Porte-vues de lecture, 
on y range tous les documents sur la lecture (exercices, tapuscrits …).

• Pochette à élastiques : 

On y range toutes nos évaluations.

• Fichier pour comprendre les maths : 

L’essentiel du travail de mathématiques sera dans ce fichier.

Il devra être signé par les parents chaque semaine.